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博比特的《课程》（The Curriculum）于1918年在美国出版，它是世界教育史上第一本课程理论专著，奠定了现代课程理论的基石。 《课程/世界教育思想文库》于1918年在美国出版，由此诞生了“课程论”这一教育学的分支学科。 1918年，美国的课程理论专家博比特出版了教育史上第一本课程理论专著《课程》，这也标志着课程已经从教育理论中分化为独立的学科。
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美国学者博比特在1918年出版的《课程》一书，标志着课程作为专门研究领域的诞生，这也是教育史上第一本课程理论专著。 1918年，美国芝加哥大学教育管理学教授约翰·富兰克林·博比特（John Franklin Bobbitt）出版了一本新书《课程》（The Curriculum），由此诞生了“课程论”这一教育学的分支学科。 博比特的《课程》于1918年在美国出版，是世界教育史上第一本课程理论专著，奠定了现代课程理论的基石。 他在该书中提出了许多创新的课程理念，至今仍具有重要借鉴意义。
摘要 博比特是现代课程理论的奠基人,他的《课程》一书是世界教育史上最早的一部探究课程理论的专著。 博比特成长于美国乡村,朴素的职业感和宗教情怀对他早年影响颇大。
内容简介：博比特的《课程》于1918年在美国出版，它是世界教育史上第一本课程理论专著，奠定了现代课程理论的基石。
